剧情简介
因招(zhāo )不到生活老(lǎo )师，身患重症(zhèng )的(de )覃(tán )老师(shī )不肯(kěn )(🃏)住院接(🕟)受治疗。女(🤢)儿覃婷情急之中(zhōng )(🆖)辞掉深圳的工作，来(🐮)明天学(xué )校(xiào )(🎾)替(📿)代父(👋)亲当(dāng )上生活老师。 好捡垃圾吃(chī )(🔸)的莫兰、爱好哭的林琳(lín )、(💆)爱尿床(🥄)的梁(liáng )风、多动症的(📞)李(lǐ )浩……覃婷(tíng )对这一切(🚸)是一种审(shěn )视的态度(dù )，引来(💞)另一生活(huó )(📎)老师孟(mèng )(🔩)岩的强烈不满。他批评覃(tán )婷是在敷(fū )衍生活(🥔)老师(shī )这份神圣的职业。服(🤸)装(zhuāng )设计专业毕(🙉)业、研究(jiū )过心理学的覃婷则反(fǎn )驳他(tā )对(⛳)孩子们付出的爱是一(🕐)种(zhǒng )溺爱(ài )。两人(⚾)在管理孩子(🤘)的理念(💝)上发生严重(🍑)的分歧。 爱(ài )好(🈸)古(➡)筝(🏻)的小(🌹)非当上古筝演出队的(de )小队(💹)长(📟)、眼疾手快的莫兰成(chéng )为食(shí )堂(táng )里的择(🤥)菜志愿(yuàn )者、来自(zì )苗乡(👵)的林琳因嗓音(yīn )(🏃)圆润成(🚲)为合唱团的领唱、来自(zì )么佬族的(de )(🌸)李浩担当起孤儿合唱团的指挥(huī )…(🚻)…(🍺)实事证(zhèng )(👚)明，覃婷推(tuī )行的(❓)SFBT即(jí )通(tōng )过洞察儿童的细(xì )微(🈺)末节(jiē )，将其优点(🔬)或者特(🌲)长(💕)努力放大，让他们从(cóng )中(zhōng )(⛅)找(🏡)到自信，从而(🛌)得(🍾)到别人的(de )肯(🐇)定和尊严。
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